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    Master MEEF
  • Master Métiers de l'enseignement, de l'éducation et de la formation (MEEF), encadrement éducatif
Arts, Lettres, Langues (ALL), Droit, Economie, Gestion (DEG), Sciences et Techniques des Activités Physiques et Sportives (STAPS), Sciences Humaines et Sociales (SHS), Sciences, Technologies, Santé (STS)

Master Métiers de l'enseignement, de l'éducation et de la formation (MEEF), encadrement éducatif

Métiers de l'enseignement, de l'éducation et de la formation (MEEF), encadrement éducatif
  • Niveau d'étude visé

    BAC +5

  • ECTS

    120 crédits

  • Durée

    2 ans

  • Composante

    Institut National Supérieur du Professorat et de l'Education

Présentation

Formation avec accès santé

Non

Programme

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Conseiller principal d'éducation

"Le master MEEF mention Encadrement Éducatif parcours Conseiller Principal d’Éducation (CPE) a pour vocation de préparer les étudiants à acquérir les compétences professionnelles du métier de CPE en collège ou lycée tout en préparant le concours."

Voir la page complète de ce parcours

  • BLOC A : Le CPE acteur de la communauté éducative et du SPEN

    • UE 1 : Le CPE acteur de la communauté éducative et du SPEN

      13 crédits
      • EDUQUER

        8 crédits
        • UE1-Ec1 : Connaître le cadre de référence et fondements éthiques

          • Politiques éducatives et enjeux institutionnels

          • Appropriation du référentiel de compétences et des textes qui fondent les missions du métier

          • Comprendre et transmettre les valeurs républicaines

      • COMMUNIQUER

        5 crédits
        • UE1-Ec2 : Communiquer

          • Usage responsable d’internet et numérique éducatif

          • Usage d’une langue étrangère en situation professionnelle

  • BLOC B disciplinaire : Le CPE, praticien réflexif, animateur de la politique éducative de l’établissement et accompagnateur du parcours de formation des élèves

    • UE 2 : Le CPE concepteur de son activité

      13 crédits
      • CONCEVOIR ET ANIMER & PRENDRE EN CHARGE

        13 crédits
        • UE2-Ec 1 : Acteur de la politique éducative

          • Les responsabilités du CPE

          • Fonctionnement du SE

          • CPE et Vie scolaire dans le paysage éducatif

          • Priotrités éducatives et actualités

          • Animer, conseiller, impulser

          • CPE – VS enjeux actuels

        • UE2-Ec 2 : Animateur du parcours des élèves

          • Prise en charge individuelle et collective des élèves

          • Parcours des élèves

          • Communication efficace et respecteuse

        • UE2-Ec 3 : Questions et débats en éducation

          • Methodologie épreuves concours

          • Les apports de la sociologie en éducation

          • Séminaires et recherches spécifiques VS

  • BLOC B transversal : Le CPE, praticien réflexif, animateur de la politique éducative de l’établissement et accompagnateur du parcours de formation des élèves

    • UE 3 : Le CPE praticien réflexif

      30 crédits
      • ÉVALUER

        3 crédits
        • UE3-EC1 : Rendre plus efficace son enseignement

          • Évaluation des apprentissages, remédiation et différenciation

      • FACILITER LES APPRENTISSAGES DE TOUS LES ELEVES

        5 crédits
        • UE3-Ec 1 : Accompagnateur du parcours des élèves

          • Processus cognitifs fondamentaux de l’apprentissage

          • Inclusion des élèves 

          • Apprendre à apprendre Outils et méthodes pratiques

      • FAIRE PREUVE DE RÉFLEXIVITÉ

        22 crédits
        • UE3-Ec 2 : Analyser sa pratique et mobiliser la recherche

          • Ec2a : Recherche et mémoire (cadre théorique)

          • Ec2a : Recherche et mémoire (cadre théorique et protocole)

          • Ec2a : Suivi individuel de mémoire

          • Ec2b : Préparation et analyse du stage (groupes 4-6)

          • Ec2b : Suivi individuel de stage (1gr = 4étu)

  • BLOC C : Le CPE acteur de son développement professionnel

    • UE4 : Le CPE acteur de son développement professionnel

      4 crédits
      • SE FORMER ET EXERCER SA CREATIVITE

        2 crédits
        • UE4-Ec 1 : Coopérer au sein d’une communauté éducative

          • Les partenariats internes et externes

      • COOPÉRER

        2 crédits
        • UE4-Ec 1 : Coopérer au sein d’une communauté éducative

          • Compétences Psychosociales et développement professionnel

          • SST Certification

  • BLOC A transversal : Le professeur, acteur de la communauté éducative et du service public de l'éducation nationale

    • UE1 : Le professeur, acteur de la communauté éducative

      10 crédits
      • EDUQUER

        6 crédits
        • UE1-Ec1 : Agir en éducateur responsable

          • Agir en éducateur responsable

      • COMMUNIQUER

        4 crédits
        • UE1-Ec2 : Communiquer

          • Usage d'une langue étrangère en situation professionnelle

          • Usage responsable d'internet et numérique éducatif

          • Communication respectueuse et efficace

  • BLOC B disciplinaire : Le CPE, praticien réflexif, animateur de la politique éducative de l’établissement et accompagnateur du parcours de formation des élèves

    • UE2 : Le CPE concepteur de son activité

      16 crédits
      • CONCEVOIR ET ANIMER & PRENDRE EN CHARGE

        16 crédits
        • UE2-Ec 1 : Acteur de la politique éducative

          • Organiser et animer l'équipe Vie Scolaire

          • Conseiller, élaborer, rendre compte

          • Numérique et Vie Scolaire

        • UE2-Ec 1 : Acteur en faveur du climat scolaire

          • Analyser, Prévenir, Agir

          • Communication respectueuse et efficace (outils et techniques)

        • UE2-Ec2 : Animateur du parcours des élèves

          • Entretien, régulation, médiation

          • Bienveillance et estime de soi dans le cadre éducatif

          • Parcours / Projet professionnel / Suivi

        • UE2-Ec 3 : Questions et débats en éducation

          • Questions et débats en éducation

          • Préparation aux oraux du concours

    • UE3 : Le CPE praticien réflexif

      29 crédits
      • ÉVALUER

        4 crédits
        • UE3-Ec 1 : Accompagnateur du parcours des élèves

          • Développement social, psychologique et affectif de l'adolescent

          • Développement de l'adolescent

  • BLOC B transversal : Un professeur polyvalent, praticien réflexif, efficace dans la transmission des savoirs fondamentaux et la construction des apprentissages

    • UE3 : Le praticien réflexif

      • FACILITER LES APPRENTISSAGES DE TOUS LES ELEVES

        5 crédits
        • UE3-Ec1 : Rendre plus efficace son enseignement

          • Ec1 : Inclusion des élèves

          • Ec1 : Autorité et gestion de classe

          • Ec1 : Accompagnement du parcours des élèves

      • FAIRE PREUVE DE REFLEXIVITE

        20 crédits
        • UE3-Ec2 : Analyser sa pratique et mobiliser la recherche

          • Ec2a : Recherche et mémoire

          • Ec2a : Suivi individuel de mémoire

          • Ec2b : Analyse réflexive de la Pratique (ARP)

          • Ec2b : Préparation et analyse du stage (groupe 4-6)

          • Ec2b : Suivi individuel de stage

  • BLOC C Le CPE, acteur de son développement professionnel

    • UE4 : Le CPE acteur de son développement professionnel

      5 crédits
      • SE FORMER et EXERCER SA CREATIVITE & COOPERER

        5 crédits
        • UE4-Ec 1 : Exercer sa créativité

          • Exercer sa créativité dans le domaine de l'éducation à la citoyenneté

          • Exercer sa créativité dans le domaine de la culture

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