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CONCEVOIR ET ANIMER & PRENDRE EN CHARGE

  • ECTS

    16 crédits

  • Composante

    Institut National Supérieur du Professorat et de l'Education

Description

  • Maitriser les connaissances en sciences humaines et sociales.
  • Analyser les stratégies et les modalités possibles d’actions éducatives.
  • Concevoir collectivement une action éducative.
  • Construire collectivement des actions de prévention.
  • Contribuer à élaborer et mettre en œuvre un projet éducatif.
  • Comprendre et s'approprier la fonction singulière de CPE et les enjeux de Vie Scolaire.
  • Appréhender la gestion de l’équipe vie scolaire.
  • Prévoir des stratégies éducatives qui favorisent la persévérance scolaire et l’estime de soi.
  • Mettre en œuvre les conditions efficaces de suivi des élèves.
  • Faire un usage éducatif et rigoureux du règlement.
  • Contribuer à un climat serein et à la qualité du cadre de vie et d’étude.
  • Adopter une attitude favorable à l’écoute et à des échanges respectueux avec son (ses) interlocuteur(s).
  • Mobiliser de manière efficace les démarches et techniques d’entretien, réunion, régulation, médiation. 
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Objectifs

  • Maîtriser les savoirs et savoir-faire nécessaires à la mise en œuvre de l'action éducative et de la vie scolaire.
  • Mobiliser les ressources professionnelles nécessaires à son action (SCCC, instructions officielles, orientations pédagogiques, projet d'établissement...).
  • Contribuer à l'élaboration du volet éducatif du projet d'établissement.
  • Participer à l'animation de l'équipe VS.
  • Participer à la construction du projet de l'élève et à son orientation en lien avec les parents et en association avec les professeurs principaux et le psychologue de l'EN - EDO.

  • Participer à l'élaboration du RI et à son respect dans un esprit éducatif.

  • Veiller à la mise en place des conditions d'entrée, de sortie, de déplacement, de surveillance des élèves en sécurité et au suivi des élèves.

  • Faire preuve de vigilance à l'égard des comportements à risques et des situations conflictuelles et apporte des solutions adaptées en cohérence avec la communauté éducative et les personnels spécialisés.

     

  • Adopter une attitude favorable à l’écoute et aux échanges avec son (ses) interlocuteur(s).

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Liste des enseignements

  • UE2-Ec 1 : Acteur de la politique éducative

    • Organiser et animer l'équipe Vie Scolaire

    • Conseiller, élaborer, rendre compte

    • Numérique et Vie Scolaire

  • UE2-Ec 1 : Acteur en faveur du climat scolaire

    • Analyser, Prévenir, Agir

    • Communication respectueuse et efficace (outils et techniques)

  • UE2-Ec2 : Animateur du parcours des élèves

    • Entretien, régulation, médiation

    • Bienveillance et estime de soi dans le cadre éducatif

    • Parcours / Projet professionnel / Suivi

  • UE2-Ec 3 : Questions et débats en éducation

    • Questions et débats en éducation

    • Préparation aux oraux du concours