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BAC +4
28 crédits
Institut National Supérieur du Professorat et de l'Education
BAC +4
3 crédits
Institut National Supérieur du Professorat et de l'Education
Connaître les différentes formes d'évaluation et leurs fonctions
Construire et utiliser des outils permettant l'évaluation des besoins et des progrès des élèves
Analyser les réussites et les erreurs, concevoir et mettre en œuvre des activités de remédiation et de consolidation des acquis
BAC +4
Institut National Supérieur du Professorat et de l'Education
BAC +4
5 crédits
Institut National Supérieur du Professorat et de l'Education
S’approprier les principes et modalités d’inclusion des élèves à besoins éducatifs particuliers
Tenir compte des composantes cognitive, affective et relationnelle dans les apprentissages
Prévoir des stratégies d'enseignement-apprentissages qui favorisent la persévérance scolaire et l’estime de soi
Maîtriser les principes, postures et gestes professionnels établissant l’autorité de l’enseignant pour une gestion de classe efficace
BAC +4
Institut National Supérieur du Professorat et de l'Education
BAC +4
Institut National Supérieur du Professorat et de l'Education
BAC +4
20 crédits
Institut National Supérieur du Professorat et de l'Education
Mobiliser les travaux des recherches permettant de questionner et d’améliorer la pratique professionnelle
Analyser, individuellement et collectivement, sa pratique et l'ajuster en vue de la rendre plus efficace
BAC +4
Institut National Supérieur du Professorat et de l'Education
BAC +4
Institut National Supérieur du Professorat et de l'Education
BAC +4
Institut National Supérieur du Professorat et de l'Education
BAC +4
Institut National Supérieur du Professorat et de l'Education
BAC +4
Institut National Supérieur du Professorat et de l'Education