Composante
Institut National Supérieur du Professorat et de l'Education
Objectifs
Sur la base de bilans d’études internationales, et de résultats personnels, ce cours porte sur la place de l’autorité du professeur en classe et la gestion des relations psychosociales (ou du climat social) de cette dernière. Il consiste à aborder essentiellement les points suivants : 1) les climats sociaux de classe qui favorisent les divers aspects du développement des élèves,
2) l’étude de la nature du climat de classe qui profite à chaque type d’élèves,
3) les facteurs fondateurs de l’autorité du professeur et du climat social de la classe,
4) l’instauration de l’autorité éducative en classe et le respect des règles par les élèves,
5) comment évaluer, gérer et améliorer le climat social de la classe.
Heures d'enseignement
- TDTravaux Dirigés11h
Modalités de contrôle des connaissances
Évaluation initiale / Session principale - Épreuves
Type d'évaluation | Nature de l'épreuve | Durée (en minutes) | Nombre d'épreuves | Coefficient de l'épreuve | Note éliminatoire de l'épreuve | Remarques |
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CCI (contrôle continu intégral) | CC : Ecrit et/ou Oral |