Composante
Institut National Supérieur du Professorat et de l'Education
Liste des enseignements
UE2 : Le praticien pilote de son enseignement
16 créditsENSEIGNER LES SAVOIRS & PLANIFIER ET SEQUENCER
16 créditsUE2-Ec 1 : Maîtriser les savoirs à enseigner
Ec1a : Théories et auteurs SIC
Ec1b : Humanités numériques (12hCM Mutualisées avec L2 SIC S3)
Ec1c : Information sources et données (Mutualisé avec L3 SIC-S5)
Ec1d : Ateliers pédagogiques et didactiques 1
Ec1a : Pratiques culturelles des jeunes publics
Ec1c : Information et désinformation (8hCM Mutualisées avec L3 SIC-S6)
Ec1d : Gestion d’un Système d’information et politique documentaire d’EPLE
UE2-Ec 2 : Enseigner dans le secondaire
UE2 : Le praticien pilote de son enseignement
ECTS
16 crédits
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Institut National Supérieur du Professorat et de l'Education
ENSEIGNER LES SAVOIRS & PLANIFIER ET SEQUENCER
ECTS
16 crédits
Composante
Institut National Supérieur du Professorat et de l'Education
- Maîtriser les savoirs à enseigner.
- Concevoir et mettre en œuvre une séquence / des séances en favorisant l'engagement de tous les élèves et en différenciant l'enseignement.
- Sélectionner et analyser les ressources à enseigner et pour enseigner.
- Gérer et aménager des espaces de travail.
- Préparer des supports de travail adaptés au(x) contexte(s) de la classe.
- Maîtriser les savoirs disciplinaires et didactiques nécessaires à la mise en œuvre des programmes d’enseignement du collège et du lycée.
- Maîtriser et mettre en œuvre les programmes disciplinaires et le socle CCCC.
- Concevoir une progression qui s’inscrit dans une programmation annuelle et en cohérence avec les textes.
- Planifier des séquences d'enseignement / apprentissage selon les programmes et adaptées au contexte.
UE2-Ec 1 : Maîtriser les savoirs à enseigner
Composante
Institut National Supérieur du Professorat et de l'Education
Ec1a : Théories et auteurs SIC
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Institut National Supérieur du Professorat et de l'Education
Fondamentaux des savoirs Sciences de l’Information et Communication. 9 séances de 2h organisées en 2 volets :
- Volet 1 (8h) : Histoire et Épistémologie des SIC / Théories de la communication / actualité de la recherche en SIC
- Volet 2 (10h) : Textes et auteurs SIC / actualité de la recherche en SIC
Ec1b : Humanités numériques (12hCM Mutualisées avec L2 SIC S3)
Composante
Institut National Supérieur du Professorat et de l'Education
- En CM : Humanités numériques définition d’un nouveau champ de recherche ; société numérique ; culture numérique et compétences numériques ; pratiques collaboratives et intelligence collective ; pratiques numériques et médiatiques juvéniles.
- En TD : travail sur des textes d’auteur.
Ec1c : Information sources et données (Mutualisé avec L3 SIC-S5)
Composante
Institut National Supérieur du Professorat et de l'Education
- Rechercher d’information autour d’un sujet au choix des étudiants ; production d’un dossier documentaire ; évaluation de l’information ; production d’une bibliographie aux normes.
Ec1d : Ateliers pédagogiques et didactiques 1
Composante
Institut National Supérieur du Professorat et de l'Education
- La recherche documentaire en EPLE : présentation de projets incluant la recherche, la production d’informations en collège, lycée et lycée professionnel. Manipulation des outils de recherche des élèves et des réseaux sociaux en contexte pédagogique.
Ec1a : Pratiques culturelles des jeunes publics
Composante
Institut National Supérieur du Professorat et de l'Education
Ec1c : Information et désinformation (8hCM Mutualisées avec L3 SIC-S6)
Composante
Institut National Supérieur du Professorat et de l'Education
Ec1d : Gestion d’un Système d’information et politique documentaire d’EPLE
Composante
Institut National Supérieur du Professorat et de l'Education
UE2-Ec 2 : Enseigner dans le secondaire
Composante
Institut National Supérieur du Professorat et de l'Education
Ec2a : Organisation d’un système d’information et politique documentaire d’EPLE
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Institut National Supérieur du Professorat et de l'Education
- Module de cours de 18h TD consacré aux fondamentaux de la conception et gestion d’un système d’information et à la politique documentaire d’établissement scolaire du second degré.
Modalités de formation :
Les supports de formation sont mis à disposition avant ou après les cours et doivent nécessairement être travaillés en complément du cours.
Ec2a : Méthodologie et préparation des épreuves écrites du CAPES
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Institut National Supérieur du Professorat et de l'Education
Ec2b : Questions et enjeux professionnels
Composante
Institut National Supérieur du Professorat et de l'Education
- Module de cours de 18h TD consacré aux fondamentaux de la conception et gestion d’un système d’information et à la politique documentaire d’établissement scolaire du second degré.
Modalités de formation :
Les supports de formation sont mis à disposition avant ou après les cours et doivent nécessairement être travaillés en complément du cours.
Ec2c : Didactique info-documentaire
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Institut National Supérieur du Professorat et de l'Education
- Travailler sur la didactique disciplinaire à partir d’une grille descriptive complète de scénario pédagogique.
Ec2d : Ateliers pédagogiques et didactiques 2
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Module de cours de 6h TP :
- 3h consacrées à la communication au sein d’un établissement scolaire (qu’est-ce que communiquer ? La communication interne et externe, le professeur documentaliste et la communication (son rôle, pourquoi communiquer ? comment communiquer et par quels moyens ? etc.)
- 3h de TP :
- Présentation des outils de communication relevés, analyse et conclusion
- La construction de séances pédagogiques (méthode, analyse d’une séance menée pendant le stage…). Focus sur la définition des concepts info-documentaires, des compétences