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      Licence professionnelle
    • Licence professionnelle Protection et valorisation du patrimoine historique et culturel
    Droit, Economie, Gestion (DEG)

    Licence professionnelle Protection et valorisation du patrimoine historique et culturel

    Protection et valorisation du patrimoine historique et culturel
    • Niveau d'étude visé

      BAC +3

    • ECTS

      60 crédits

    • Durée

      1 an

    • Composante

      Institut Universitaire de Technologie Dijon-Auxerre-Nevers

    • Langue(s) d'enseignement

      Français

    Présentation

    La Licence professionnelle APICA répond au besoin qu’ont les collectivités territoriales et les entreprises ou organisations de se doter de services et de personnels spécialisés dans la gestion et la conservation du patrimoine scientifique, technique et industriel.

    Avec la digitalisation croissante des services et produits des organisations, l’archiviste est amené à élargir son champ d’action à la gestion des données résultant du fonctionnement des différents dispositifs de dématérialisation (marchés publics, dossiers patients…).

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    Langue(s) vivante(s) enseignée(s)

    Anglais

    Formation avec accès santé

    Non

    • 15 étudiants

      Capacité d'accueil globale

    Compétences acquises

    Élaborer des procédures de traitement archivistique

    • Trier
    • Éliminer
    • Classer
    • Décrire
    • Réaliser des inventaires d’archives

    Mettre en œuvre une politique de records management
    Appliquer des normes, standards et techniques de conservation des documents numériques
    Mettre en place une application de gestion d’archives
    Utiliser les outils de communication web.

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    Organisation

    Contrôle des connaissances


    Sauf dispositions spécifiques liées à la réglementation des IUT, le Référentiel commun des études LMD précise les règles et principes applicables aux formations dispensées par l’université de Bourgogne en matière de modalités de contrôle des connaissances, d’organisation d’examen et de tenue des jurys.

    Modalités de contrôle des connaissances
    La fin des enseignements académiques dans le cadre de la Licence est fin septembre. Les soutenances des projets et des stages seront organisées au plus tard la deuxième semaine de septembre pour les stages et durant l’année pour les projets.

    Conditions d’obtention de la licence professionnelle

    La licence professionnelle est décernée aux étudiants qui ont obtenu une moyenne égale ou supérieure à 10 sur 20 à chaque compétence structurant le parcours de formation.

    Arrêté du 6 décembre 2019 portant réforme de la licence professionnelle

    Art. 11

    Les parcours de formation sont structurés en unités d’enseignement ou en ensembles cohérents d’unités d’enseignement permettant l’acquisition de blocs de connaissances et de compétences. Sont proposées aux étudiants des progressions pédagogiques adaptées qui prennent en compte leurs acquis antérieurs et leur projet personnel et professionnel. Les blocs de connaissances et de compétences de même que les unités d’enseignement sont capitalisables.

    La compensation s’effectue au sein des unités d’enseignement ou des regroupements cohérents d’unités d’enseignement, organisés en blocs de connaissances et de compétences clairement identifiés dans les modalités de contrôle des connaissances et des compétences communiquées aux étudiants. Ces modalités reposent sur la capitalisation des unités d’enseignement et des blocs de connaissances et de compétences ainsi que celle des crédits correspondants.

    Art. 12

    La licence professionnelle est décernée aux étudiants qui ont obtenu 180 crédits européens selon des modalités de contrôle de connaissances et de compétences tel que fixées à l’alinéa précédent. Ces modalités doivent garantir l’acquisition des blocs de connaissances et de compétences caractéristiques du diplôme et du parcours.

    Lorsque la licence professionnelle n’a pas été obtenue, les unités d’enseignement dans lesquelles la moyenne de 10 a été obtenue sont capitalisables. Ces unités d’enseignement font l’objet d’une attestation délivrée par l’établissement.

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    Informations pour les étudiants à statuts particuliers

    En accord avec les équipes pédagogiques, l’établissement peut vous permettre de suivre un cursus adapté à votre situation spécifique. Ce dispositif concerne : 

    Ces aménagements sont adaptés à la situation particulière du demandeur. Ils sont décrits dans un document co-signé par l’étudiant et le responsable de formation puis transmis au service scolarité de la formation. Ce document est établi et communiqué à la scolarité au plus tard dans le mois qui suit la rentrée universitaire ou, si l’emploi est obtenu en cours d’année, dans le mois qui suit le début du contrat. Le jury est informé de ces modalités (les fiches relatives aux statuts des étudiants salariés et des étudiants intégrés au PEPS de l’uB ont consultables sur le site Internet et Intranet de l’université de Bourgogne).

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    Ouvert en alternance

    Type de contrat

    Contrat de professionnalisation, Contrat d'apprentissage

    Programme

    La formation est en alternance (contrat d'apprentissage ou de professionnalisation ) Les enseignements annualisés sont structurés en cinq compétences :

    Compétence 1    Assurer la mise en place de la politique de collecte.
    Compétence 2    Organiser matériellement et intellectuellement des fonds d'archives et les décrire.
    Compétence 3    Définir et mettre en place des mesures et des actions pour assurer la conservation matérielle des fonds d'archives. 
    Compétence 4    Mettre en place des actions pour accéder aux archives
    Compétence 5    Rendre compte des réflexions et des actions entreprises au sein de l'organisation par l'application des apprentissages. 

    Les enseignements théoriques se déroulent sur 13 semaines entre septembre et avril. La présence aux cours est obligatoire pour tous.

    L'évaluation des études repose sur le contrôle continu. L'attribution de la licence professionnelle est décidée par un jury composé d’enseignants et de professionnel. Le redoublement est exceptionnel.

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    Sélectionnez un programme

    Archives et patrimoines industriels, culturels et administratifs

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    Admission

    Conditions d'accès

    Les étudiants concernés doivent avoir validé un cursus de BAC + 2 ou équivalent.

    Dépôt de candidature sur e-candidat

    Pour en savoir plus sur les sessions et modalités de candidature, consultez le site web de l'IUT Dijon-Auxerre

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    Modalités de candidatures

    Les procédures de sélection sont de nature pédagogique ; celles de recrutement sont propres aux employeurs. Le recrutement d’un candidat admis pédagogiquement détermine son statut.
    Les admissions sont effectives à la date de signature du contrat de professionnalisation ou d’apprentissage dans la limite de la capacité d’accueil de la licence professionnelle.

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    Droits de scolarité

    Droits de scolarité : 175€ (2024-25)

    Cotisation vie étudiante et de campus (CVEC) : 103€ (2024-25)

    Selon le régime d'inscription les étudiants sont exonérés :

    • sous contrat d'apprentissage,  des droits de scolarité
    • sous contrat de professionnalisation, de la CVEC.
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    Attendus / Pré-requis

    Admission sur dossier pour les titulaires

    • d’une licence 2 : Droit, AES, Économie et gestion, Histoire, Lettres, Langues…
    • d’un DUT ou B.U.T. 2 : Information-communication, Carrières juridiques, Carrières sociales, Gestion administrative et commerciale, Gestion des entreprises et des administrations…
    • d’un BTS tertiaire : Assistant de direction, Assistant secrétaire trilingue, Assurance, Professions immobilières, Assistant de gestion PME-PMI, Communication des entreprises…
    • d’un titre étranger de niveau comparable

    Admission par validation des acquis professionnels avec une expérience professionnelle d’au moins 5 ans en lien avec le domaine.

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    Et après

    Débouchés professionnels

    • Manager archiviste,
    • E-archiviste,
    • Records manager,
    • Archiviste – documentaliste,
    • Archiviste d’entreprises industrielles et tertiaires, de collectivités territoriales, de structures culturelles.
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