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      Master Lettres
    • Parcours Recherche en littérature (histoire et valeurs)
     

    Parcours Recherche en littérature (histoire et valeurs)

    • Composante

      UFR Lettres et Philosophie

    Présentation

    Le master 1 de Lettres se décline en trois parcours qui prolongent les UE "découvertes" de la licence 3 de Lettres Modernes : un parcours "Recherche en littérature, Histoire et valeurs", axé sur l'enseignement et la recherche ; un parcours "Métiers du livre", proposé à l'alternance en M2; un parcours "Ecritures (Recherche Création)" fondé sur des liens forts avec le Théâtre Dijon Bourgogne, en particulier en M1. Chaque année un séminaire semestriel est transversal aux trois parcours, en plus du séminaire de "spécialité" propre à chaque parcours. Les séminaires mutualisés portent sur de grandes questions de la littérature contemporaine et introduisent aux supports essentels de la recherche en lettres, garantissant à ceux qui le souhaitent un socle solide en vue de la préparation des concours d'enseignement, notamment l'agrégation, mais aussi une formation à et par la recherche qui met l'accent sur les théories de la recherche contemporaine en littérature et s'appuie sur les recherches menées au sein de l'EA CPTC, notamment les deux séminaires du Centre (Littératures Majeures/Mineures et Ecriture de l'histoire littéraire). Le parcours Recherche (qui fait l'objet de cette FF) constitue à ce titre un approfondissement disciplinaire des apprentissages en licence de Lettres modernes, tout en proposant une initiation à la recherche en littérature. Une ouverture à l’international est proposée en recherche également : cursus intégré Dijon-Mayence et Dijon-Bologne ; Erasmus+ ; universités de l’alliance Forthem (Allemagne, Finlande, Lettonie, Pologne, Italie, Espagne, Roumanie, Norvège).

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    • 27 étudiants

      Capacité d'accueil globale

    Objectifs

    Connaissances historiques et théoriques contemporaines ; ; approches théoriques et critiques du statut social de la littérature et des modes de production de sa valeur ; discrimination des régimes de texte ; analyse et synthèse de textes critiques, restitution de pensées critiques et de méthodes de recherche appréhendées dans les deux séminaires de centre; maîtrise de l'écriture d'essais et de la rédaction d'un mémoire (de 80 à 120 pages). 
    Compétences transversales : analyse littéraire, capacité à faire un état de l'art sur une question, compétences rédactionnelles et compétences orales ; acquisition des exigences bibliographiques de la recherche, ainsi que des problèmes éthiques posés notamment par le numérique.

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    Compétences acquises

     - BC01 Mettre en oeuvre des procédures d'investigation en bibliothèque et sur internet en utilisant les outils actuels de recherche (imprimés et numériques) - BC01 Identifier les usages numériques et les impacts de leur évolution sur le ou les domaines concernés par la mention -  BC 02 Mobiliser des savoirs hautement spécialisés, dont certains sont à l'avant-garde du savoir dans un domaine de travail ou d'études, comme base d'une pensée originale.   BC 02 - Maîtriser les savoirs historiques, rhétoriques, linguistiques et culturels pour analyser et interpréter les textes littéraires - BC 02 Développer une conscience critique des savoirs dans un domaine et/ou à l'interface de plusieurs domaines - BC03 Identifier, sélectionner et analyser avec esprit critique diverses ressources spécialisées pour documenter un sujet et synthétiser ces données en vue de leur exploitation. - BC03 Communiquer à des fins de formation ou de transfert de connaissances, par oral et par écrit, en français et dans au moins une langue étrangère.- BC 04 Respecter les principes d'éthique, de déontologie et de responsabilité environnementale. - Analyser ses actions en situation professionnelle, s'autoévaluer pour améliorer sa pratique dans le cadre d'une démarche qualité.

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    Programme

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    Admission

    Conditions d'accès

    Plateforme "Mon Master"

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    Modalités de candidatures

    Plateforme "Mon Master"

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    Attendus / Pré-requis

    Savoir mobiliser des compétences en matière d'analyse de textes littéraires : Maîtriser expression écrite et orale en sorte de pouvoir développer une analyse ; Disposer d’un bon niveau dans au moins une langue étrangère (niveau B) ; Etre intéressé par la démarche scientifique et par les liens entre littérature et autres sciences humaines  ; Faire preuve de curiosité intellectuelle en particulier pour l'histoire et la théorie de la littérature ; Disposer d’une bonne culture générale et être ouvert au monde ; Pouvoir travailler de façon autonome et organiser son travail, seul ou en équipe.

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    Pré-requis recommandés

    Bonnes capacités rédactionnelles, projet de recherche cohérent, résultats honorables en licence, capacité de travail autonome. 

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    Et après

    Poursuite d'études

    Doctorat en lettres modernes ou lettres classiques, histoire de la littérature française ou comparée; nouveaux supports de la recherche (visuels notamment). Préparation aux concours de l’enseignement en lettres (modernes ou classiques), ou au professorat des écoles. Préparation aux concours de la fonction publique territoriale ou de l’institut national du service public. 

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    Débouchés professionnels

    Enseignement ; Administration publique ; administration des entreprises ; Arts, spectacle, culture, édition ; journalisme ; autres activités de service (associations).

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