Ecole de terrain

Module “Ecole de Terrain” (3 ECTS)

Mises en situations concrètes durant 5 jours permettant d’identifier les compétences et ressources nécessaires pour la mise en place et le suivi d’un projet de recherche et/ou de gestion de la biodiversité.

Présentations concrètes des acteurs et de la réalisation de plans de gestion de la biodiversité.

Articuler les concepts d’écologie et d’évolution de la biodiversité                                                    ​

Extraire l'information des ressources documentaires pertinentes (littérature scientifique, corpus législatif et règlementaire) 

Identifier le réseau d’acteurs socio-professionnels et leurs rôles dans des problématiques liées à la biodiversité

Justifier l’intérêt, l’originalité d’une problématique en lien avec l’état des connaissances, en exerçant un regard critique                                                               

Contextualiser une problématique d'écologie, d'évolution, et de gestion de la biodiversité (niveau 1)​